Na maioria das vezes, os materiais (impressos e CDs com músicas) apresentam o título "Brincadeiras Cantadas e Cantigas de Roda", mas afinal qual é a diferença?
Temos várias formas de classificar as Brincadeiras Cantadas: por melodia, por conteúdo da letra; pela formação; dentre outros. Quando falamos em Cantigas de Roda, nos referimos às Brincadeiras Cantadas que são realizadas na formação de roda (em círculo), ou seja, se minha intenção é sistematizar as Brincadeiras Cantadas pela formação, eu colocaria como Brincadeiras Cantadas em círculo, em fileira, distribuídos pelo espaço, em duplas, em colunas, etc.
Eu prefiro sistematizar as Brincadeiras Cantadas pelo conteúdo da letra: animais; objetos; segmentos corporais; pessoas; meios de transporte; plantas; sons diversos; dentre outros.
Nas aulas de Educação Física, as Brincadeiras Cantadas, normalmente, são utilizadas como conteúdo curricular, no qual meu aluno vai aprender o significado, a classificação, as diferentes músicas, os gestos habituais e propor novos gestos. Assim, a Brincadeira Cantada não é apenas uma mera atividade que deve ser realizada pela criança, mas pensada e vivenciada, a partir de suas experiências e de conhecimentos que ainda irá construir.
Outra possibilidade, tanto nas aulas de Educação Física, quanto em outras disciplinas, é o uso das Brincadeiras Cantadas enquanto recurso pedagógico. A música e os gestos passam a ser um meio de ensino para outro conteúdo específico, dependendo do objetivo pedagógico estabelecido pelo professor.
Na próxima postagem, vamos relembrar ou conhecer algumas Brincadeiras Cantadas. Um dia bem lúdico pra você!!!
